著者

• 『シリーズ 学びとビーイング１　いま授業とは、学校とは何かを考える』（共著・りょうゆう出版・2022年）
• 『「探究」の現在地とこれから高等学校　探究時代のキャリア教育と教科学習のデザイン』（共著・明治図書・2025年）

2025年度～2026年度　委嘱関係

• 独立行政法人教職員支援機構（NITS）フェローコーディネーター
• 神奈川県教育委員会「高等学校等教育改革先導拠点等検討推進会議」委員ならび「産業教育審議会」委員
• 福井県教育委員会「ふくい県立高校魅力向上プラン策定委員会」委員
• 岡山県教育委員会　STEAM教育研究推進委員会　委員
• 徳島県教育委員会　公立高等学校の在り方検討会議　委員
• 崎県教育委員会　ながさき次世代高校創生会議　委員
• 広島県三次市教育委員会　教育スーパーアドバイザー
• 福井県小浜市教育委員会「教育大綱および教育基本振興計画策定有識者会議」委員
• 名古屋市立若宮高等特別支援学校　学校評議員
• 神奈川県総合教育センター　助言会議委員
• 学校法人追手門学院　評議員
• 北海道札幌西高校　探究アドバイザー
• 文部科学省 「マイスター・ハイスクール事業/普及促進事業にかかるＰＤＣＡサイクル構築のための調査研究」 外部アドバイザー
• 産業能率大学　キャリア教育推進フォーラム　プロジェクトリーダー
• 月刊 『高校教育』（学事出版）編集アドバイザー
• 株式会社Qareer　顧問

講演・研修会実績・予定

• （2026年）
• 11/05　滋賀県総合教育センター
• 11/06 「令和７年度　教職２年次研修［高等学校］　授業の腕をあげる２ －主体的な学びを育む授業づくり－」
• 10/06　青森県高等学校教育研究会進路指導部会　「未定」
• 08/19　和歌山県立桐蔭中学校・高校「未定」
• 08/08　産業能率大学　第19回教育改革推進フォーラム in 長野
• 07/31　千葉県柏市教育委員会　「未定」
• 07/17　神奈川県総合教育センター　「未定」
• 06/30　和歌山県立向陽高校主催イベント　「未定」
• 06/18　神奈川県立高等学校等進路指導説明会　「未定」
• 06/17　長崎県東彼杵町教育委員会　「未定」
• 06/08　岩手県岩谷堂高校　「未定」
• 05/11　千葉県立長生高校　「未定」
• 04/23　北海道札幌西高校　探究発表会
• 04/15　奈良県高田高校　「未定」
• 04/11　福井県教育委員会　新入生と保護者のための進路セミナー　「高校での学びとこれからの大学入試に向けて」
• 03/23　札幌新陽高校　「「人間として成長できる」 実感が持てる学校づくりを目指して」
• 03/14　長崎県立諫早高等学校・附属中学校PTA主催 「キャリア教育研修会」「これからの時代、子どもたちに求められる力とは？」
• 03/12　沖縄県立与勝高校　「なぜ探究なのか？未来を創造する 「主体」 を育む学校づくり」
• 03/06　山口県立下関中等教育学校　４回生向け講演　「「探究」 という冒険の旅へ」
• 02/24　千葉県立多古高校　「「探究」 で拓く生徒の学びと学校づくり」
• 02/12　キャリアカウンセラー協会主催　2040年の「働く」を考えるプロジェクトセミナー第６弾 「高校が置かれている現状とキャリア教育の取組」
• 02/21　広島県三次市教育委員会　みよし教育フェスタ 「「これからの社会」 を生きる子どもたちに必要な学びをどう育むか」
• 02/12　キャリアカウンセラー協会主催　2040年の「働く」を考えるプロジェクトセミナー第６弾 「高校が置かれている現状とキャリア教育の取組」
• 01/30　マイスター・ハイスクール普及促進事業　成果発表会（分科会１　産学連携カリキュラム・マネジメント）「専門高校の現在地と課題」
• 01/09　ユーレカウェビナー「教員の本来業務とは何か　探究時代に問い直す教師の役割」
• （2025年）
• 12/21　長崎県教育委員会　第２回ながさき次世代高校創生会議　「「これからの時代」を生きて働く生徒たちに必要となる学びとは？」
• 12/01　長崎県教育委員会　グローカルな探究活動支援事業「第２回ファシリテーションスキルアップセミナー」　 生徒の主体性を育む探究的な学びにどう取り組むか
• 11/21　福岡県立宗像中学校・高等学校　「「探究」 の現在地 と これから」
• 11/13　滋賀県総合教育センター
• 11/11　「令和７年度　教職２年次研修［高等学校］　授業の腕をあげる２ －主体的な学びを育む授業づくり－」
• 11/06　神奈川県立川崎高校　「「探究」 の現在地 と これから」
• 10/31　静岡県立掛川西高校　「探究活動とキャリア意識について」
• 10/17　神奈川県立大船高校　「「探究的な学び」 の意義と課題について」
• 10/15　広島県三次市教育委員会　TRI-NEXT越境部中間発表会　「「越境」 という冒険の旅へ」
• 10/07　岡山県教育委員会　岡山県STEAM教育研究推進委員（第３回）　「高大接続、探究に関する情報提供」
• 10/03　和歌山県立向陽高校　探究のタネを見つける会　in WAKAYAMA　「「探究」 の現在地と これから」
• 学力向上進学重点校、学力向上進学重点校エントリー校連絡協議会　「次期学習指導要領の動きを視野にこれからの 「学び」 の在り方を探る」
• 09/27　青森県　未来を紡ぐ教員勉強会　「この10年、学びはどう変わった？これからの学びはどうなる？」
• 09/12　神奈川県立総合教育センター所内学習会　「探究的な学びの意義と課題について」
• 08/27　長崎県時津町教育委員会　「「これからの社会」 を生き抜く子どもたちに必要となる資質・能力をどう育んでいくか」
• 08/20　長崎県川棚町教育委員会　「「これからの社会」 を生き抜く子どもたちに必要となる資質・能力をどう育んでいくか」
• 08/19　長崎県東彼杵町教育委員会　「「これからの社会」 を生き抜く子どもたちに必要となる資質・能力をどう育んでいくか」
• 08/03　産業能率大学　キャリア教育推進フォーラム
• 08/02　芝浦工業大学柏中学高校　「探究の「いま」を、語り合おう。探究フォーラム2025」
• 08/01　香川県へき地教育研修講座　「これからの社会を生き抜く子どもたちに必要となる資質・能力をどう育んでいくか」
• 07/28　京都市総合教育センター　「探究的な学びの実践」
• 07/16　静岡県立ふじのくに国際高校　「高校での探究的な学びとこれからの進路選択に向けて」
• 07/04　兵庫県立北須磨高校　「探究の現在地と課題について」
• 07/03　大阪府立桜和高校　「生徒の進路実現を支援する学校づくり」
• 07/02　石巻好文館高等学校　「あらためて 「探究」 とは？～学びや進路、社会とのつながりを考える～」
• 06/17　岡山市教育研究研修センター　教職員研修講座　「学校の組織力を高めるために」
• 06/14　青森県高等学校ＰＴＡ連合会下北むつ大会　「「これからの社会」 を生きる我が子の進路選択に保護者としてどう向き合っていくか」
• 06/13　青森県立田名部高校　「「探究」 という冒険の旅へ　～進路選択、将来をとのつながりを考える～ 」
• 05/27　岩手県立盛岡第三高校　生徒向け講演　「「探究」 とは何か？　～学びや進路、社会とのつながりを考える～」
  岩手県立盛岡第三高校　教員向け研修会　「あらためて 「探究」 とは？」
• 05/21　岡山県高等学校教育研究会進路指導部会／岡山県高等学校進路指導協議会 総会
  「生徒の 「主体」 を育むこれからのキャリア教育にどう取り組むか」
• 04/28　福岡県教育センター　基幹講座 「未来は“今日”の中にある」
• 04/12　福井県教育委員会　新入生と保護者のための進路セミナー　「高校での学びとこれからの大学入試に向けて」
• 04/01　福岡県立柏陵高校　「魅力ある学校づくりを目指して」
• 03/28　宮城県経済商工観光部　キャリア教育推進会議　「キャリア教育の意義とこれから」
• 03/24　國學院栃木中学・高校　「なぜ探究なのか？ 未来社会を創造する「主体」を育む学校づくり」
• 03/22　令和６年度神奈川県立総合教育センター合同学習会「第４回 「探究」 を探究する」
• 03/19　北海道札幌西高校２学年　ＷＲＡＰＳプレ発表会
• 03/18　北海道札幌西高校１学年探究スタートプログラム「「探究」 とは何か？」
• 03/17　静岡県立ふじの国国際高校　探究発表会
• 03/12　滝学園中学校・高等学校　未来社会を創造する「主体」 を育む学校づくり」
• 03/01　東海地区教育長情報交換会　「今日における教育課題と今後に向けて」
• 02/22　山形県立山形中央高校　PTA総会進路講演会　「総合的な探究の時間における探究活動から進路への接続」
• 02/19　北海道白老東高校　「総合的な探究の時間とキャリア教育の在り方を考える」
• 02/13　福岡県立須恵高校　「未来社会を創造する「主体」 を育む学校づくり」
• 01/31　文部科学省マイハイスタースクール事業　情報共有会（分科会）
• 01/16　京都府公立高等学校長会進路指導専門部会　「探究的な学びを軸とした高大接続について」
• （2024年）
• 12/22　令和６年度 高校生探究フォーラム in SASEBO 「「探究」で拓く私たちの未来」
• 12/20　神戸山手女子中学高等学校　「「個別最適な学び」 と 「協働的な学び」 になぜ、どう取り組むか？」
• 12/14　中四国ミライ会議　「「これからの社会」 を生きる生徒に求められる資質・能力をどう育むか？」
• 12/12　専修大学北上高校　「学びをつなぎ、未来へつなぐ特別活動」
• 12/11　神奈川県総合教育センター　2024.12.11「探究的な学びの意義と課題について」
• 11/27　令和６年度 札幌市立高等学校教育研修会　「あらためて「探究」とは？　～振り返りと次の一手～」
• 11/22　長崎県市町村教育委員会研究大会　「「これからの社会」 を生き抜く子どもたち必要となる資質・能力をどう育んでいくか」
• 11/19　秋田県立秋田南高校　「探究学習をどう進路実現につなげるか？​」
• 11/19　秋田県立秋田南高校　「進路・キャリアを自分自身で創りあげていくために​」
• 11/14　青森県立三沢高校　「探究の重要性と教育の現状」
• 11/08　宮城県立宮城野高校　「これからの社会を生きる生徒たちに必要となる資質・能力を育む学びとは」
• 11/05　静岡県立沼津東高校　「探究学習のその先へ　～自分の進路実現と社会課題の解決に向けて～」
• 10/17　埼玉城北埼玉中学・高校　「なぜ「探究」なのか？　未来社会を創造する「主体」を育む学校づくり」
• 10/15　滋賀県総合教育センター「令和６年度 教職２年次研修［高等学校］　「授業の腕をあげる２－主体的な学びを育む授業づくり－」
• 10/06　山形若手・中堅進学指導研究会（第13回）「近未来の教育を考える ​～探究と入試を軸に～」
• 10/05　山形県立東桜学館　「高校２年生の保護者として​今なすべきこと・考えておくべきこと」
• 10/03　北海道札幌西高校　「これからの探究活動にどう取り組み、​進路実現につなげていくか​」
• 09/17　福井県高等学校PTA連合会「「これからの社会」を生きる​我が子の進路選択に​保護者としてどう向き合っていくか」
• 08/09　福岡県私学協会　令和6年度進路指導研修会　​「15年後の社会を生き抜くための​「主体」をどう育むか」
• 08/06　全国高等学校進路指導研究会　「未来社会を創造する「主体」を​学校全体でどう育むか？」
• 08/03　産業能率大学　教育改革推進フォーラム（福井）
• 07/17　長崎県立壱岐高校　「高等学校における地域と共に創る探究」
• 06/27　NOLTYキャリア教育セミナー　「VUCA時代の「キャリア教育」とは」
• 06/26　新潟県立津南中等教育学校　総合的な学習の時間　「『未来図鑑』妻有の仕事人​」
• 06/22　日本生活科・総合的学習教育学会 新潟大会　「第６分科会＿高等学校における​地域と共に創る探究​」
• 06/07　高大接続研究会～今、あらためて高大接続の意味を考える～　「高大接続をめぐる環境の整理」
• 05/30　千葉県立長生高校　２年生進路講演会　「未来は今日の中にある​～ 20年後の社会を生き抜くために、高校生活をどう過ごすか～​」
• 05/09　青森県立八戸高校　３学年保護者進路講演会　「未来社会で、わが子が活躍できる人材を目指して」
• 04/24　福岡県教育センター　「［基幹講座］理想の学校像とは＿未来は“今日”の中にある」
• 04/22　神奈川県立横浜瀬谷高校「探究的に学ぶとは？～ その一歩が、新しい未来を創造していく ～」
• 04/13　福井県教育委員会 新入生と保護者のための進路セミナー　「高校での学びと​これからの大学入試に向けて」
• 04/03　神奈川県立横浜瀬谷高校　「「総合的な探究の時間」 の在り方を​あらためて考える」
• 04/01　福岡県北九州市立高校　「なぜ探究なのか？​ 未来社会を創造する「主体」を育む​学校づくり​」
• 03/21　北海道札幌西高校　「「探究」とは？ どう取り組む？」
• 03/18　長崎県立佐世保北高校　「未来を共創する「主体」を育む　これからの学校づくりにどう取り組むか」
• 03/11　北九州市立大学「高大接続」研究プロジェクト　「総探の意義とは？ 改めて問い直す」
• 02/23　関東地区私立高校会議　「生徒の「主体」を育む学校づくりにどう取り組むか？」